为进一步畅通师生沟通渠道，及时回应学生诉求，提升学校精细化管理与服务保障水平，3月15日，巴中市巴州区鼎山中学组织召开“校长面对面”学生代表座谈会。学校校长、相关校级领导及办公室、教务处、总务处、后勤保障等部门负责人参会，与学生代表面对面交流，围绕学习 生活中的热点、难点问题深入探讨，现场回应关切，明确整改方向。
座谈会上，学生代表结合日常体验，围绕“生活、学习、后勤”三大方面提出了意见建议，内容具体、问题聚焦、建议务实。
在生活服务方面，同学们重点关注食堂就餐体验与热水供应保障，就菜品口味与结构搭配、排队秩序与高峰分流、餐具卫生、价格公示与反馈渠道，以及热水供应时段、供水点位、设备维护等提出意见，希望学校进一步提升便捷性与稳定性。
在学习管理方面，学生代表围绕作业设计与公共自习提出建议，期待部分作业更加突出分层设计、质量导向与时间统筹，减少机械重复，增强针对性与有效性；同时希望公共自习管理更科学、环境更安静、开放更有序，满足不同年级、不同学习需求学生的自习安排。
在后勤保障方面，学生代表就设备维修响应效率、乒乓球台使用与管理、体育器材借用与维护等提出具体诉求，建议优化报修流程与反馈机制，合理安排场地开放与使用规则，加强器材日常巡检与安全提醒，进一步提升使用体验和安全保障水平。
针对同学们提出的问题与建议，校长认真倾听、逐条记录，并与相关部门负责人现场交流研判。会议强调：学生诉求无小事，能现场解释的当场回应，需综合研判的明确时限、跟踪推进。学校将坚持问题导向、目标导向，做到“件件有着落、事事有回音”。
学校将对座谈会收集的问题分类梳理，建立台账，实行“专会研究、专人负责、限时整改、闭环销号”的工作机制：由牵头部门组织专题研讨会，逐项制定整改方案；明确责任人和完成时限；通过走访回访、意见征集等方式检验整改成效，并适时向学生代表和全体师生通报整改进展，确保解决措施落地见效。（张涛）
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